Son dönemlerde sosyal bilimler alanında nitel yöntemlere doğru bir kayma yaşanmaktadır. Özellikle nitel araştırmada veri toplama yöntemleri arasında yer alan görüşme en çok tercih edilen yöntemlerden biri olarak karşımıza çıkmaktadır. Fakat görüşme, yönteminin çok sayıda türü (narrativ, epizodik, problem merkezli, odaklanılmış, derinlemesine, alıcı, uzman vs.) olmasına rağmen Türkiye`de sosyal bilimler alanında yapılan çalışmalarda bu yöntem ne yazık ki sadece derinlemesine görüşmeden ibaretmiş gibi lanse edilmektedir. Ayrıca derinlemesine görüşmenin uygulanması konusunda da birtakım ciddi problemler ve belirsizlikler s&o
Tükendi
Gelince Haber VerSon dönemlerde sosyal bilimler alanında nitel yöntemlere doğru bir kayma yaşanmaktadır. Özellikle nitel araştırmada veri toplama yöntemleri arasında yer alan görüşme en çok tercih edilen yöntemlerden biri olarak karşımıza çıkmaktadır. Fakat görüşme, yönteminin çok sayıda türü (narrativ, epizodik, problem merkezli, odaklanılmış, derinlemesine, alıcı, uzman vs.) olmasına rağmen Türkiye`de sosyal bilimler alanında yapılan çalışmalarda bu yöntem ne yazık ki sadece derinlemesine görüşmeden ibaretmiş gibi lanse edilmektedir. Ayrıca derinlemesine görüşmenin uygulanması konusunda da birtakım ciddi problemler ve belirsizlikler söz konusudur. Zira bu tür görüşmelerde psikanalitik sorgulama teknikleri göz ardı edilerek uygulamalar gerçekleştirilmektedir. Bunun haricinde bir de soru formunun katılığına göre hazırlanan görüşme formu türleri (yarı yapılandırılmış, yapılandırılmış, yapılandırılmamış) pek çok çalışmada görüşme yöntemi türü olarak sunulmaktadır. Özetle Türkiye`de son dönemlerin en popüler araştırma yöntemleri arasında yer alan görüşmenin teorik altyapısı ve uygulanması konusunda ciddi eksikliklerin ve sıkıntıların olduğunu söylemek mümkündür. Aynı zamanda Türkçe alan yazında nitel araştırmalarda görüşme yönteminin teorisi ve uygulanması konusunda da oldukça kısıtlı ve yüzeysel bilgi içeren çalışmalar bulunmaktadır. Bu bağlamda bu çalışma ile nitel araştırma yöntemlerinden görüşmeyle alakalı Türkçe alan yazında bulunan büyük bir boşluğun doldurulması hedeflenmiştir. Bilhassa bu kitabın kaleme alınmasıyla nitel araştırmalar kapsamında kullanılan görüşme yönteminin çeşitliliği ve uygulama alanları ortaya konularak iletişim bilimlerine katkı sağlamak amaçlanmıştır.