Çocuk her yaşta ailenin neşe kaynağıdır, hele altı ile on yaşları arasındakiler tam bir keyiftir. Bu yaşlardaki çocuklar yetişkinlerin de hoşlandığı eğlenceli katılmak ve ilginç oyunlar yaratmak becerisini keşfetmiştir. Çocuk bu yaşlarda yeni iskambil oyunu öğrenebilir, bilye oynar, kek yapabilir, kitap okur, öykü yazabilir hatta daha fazlasını yapabilir. Kimi kayak kayar, yüzebilir, bisiklete biner, ailesiyle birlikte uzun yürüyüşlere katılır. Dikiş dikmeyi, bir şey oluşturmayı, bahçeyle uğraşmayı veya hayatında önemli yer tutan yetişkinlerin ilgi alanlarını paylaşmayı öğrenir.
Altı ile on yaşları arasındaki çocukların yapabildikleri bir başka şey de okula gitmektir. Çocukların çoğu hayatına katılan yeni yetişkinlerden bir şey öğr
Tükendi
Gelince Haber VerÇocuk her yaşta ailenin neşe kaynağıdır, hele altı ile on yaşları arasındakiler tam bir keyiftir. Bu yaşlardaki çocuklar yetişkinlerin de hoşlandığı eğlenceli katılmak ve ilginç oyunlar yaratmak becerisini keşfetmiştir. Çocuk bu yaşlarda yeni iskambil oyunu öğrenebilir, bilye oynar, kek yapabilir, kitap okur, öykü yazabilir hatta daha fazlasını yapabilir. Kimi kayak kayar, yüzebilir, bisiklete biner, ailesiyle birlikte uzun yürüyüşlere katılır. Dikiş dikmeyi, bir şey oluşturmayı, bahçeyle uğraşmayı veya hayatında önemli yer tutan yetişkinlerin ilgi alanlarını paylaşmayı öğrenir.
Altı ile on yaşları arasındaki çocukların yapabildikleri bir başka şey de okula gitmektir. Çocukların çoğu hayatına katılan yeni yetişkinlerden bir şey öğrendikçe gelişir. Akranları arasında kabul görmek isteğiyle dolu çocuklar birlikte oynamaya bayıldıkları geniş bir arkadaş gurubu edinir. Her gün sınıfına gitmek üzere evden çıkan çocukta anne-babalardan bağımsız hareket edebilme duygusu gelişir.
Öte yandan okul zamanının gelmiş olması, çocuğun yaratıcı ve kendiliğinden gelişen oyunlarla ve ailesiyle geçireceği zamanın azalması demektir. Okula girmek, ev ödevleri, spor ve kulüp çalışmaları; arkadaşlarla geçen zaman ve diğer etkinlikler çocuğun hayal gücüne, düşlerine ve düşüncelerine ayıracağı zamanı azaltır. Bir öğrencinin oyun oynamak, yürüyüşler, el işleri ve kek pişirmek hatta ailesiyle birlikte kitap okuyup sohbet etmek için zaman bulabilmesi hayli zordur. Okul öncesi dönemde günler saatlerce sürerdi. Sanki aniden günler kısalıverdi.
Yine de öğrencinin yoğun geçen hareketli günleri arasında; hafta sonu ve dönem tatilleri gibi hoş molalar vardır. Çocuklar, öğretmenler ve aileler için bunlar; çocuğun ilgi alanları ve hobilerine zaman ayırabileceği, anne baba ile çocukların birlikte olacağı, ailelerin oyun oynayıp, kitap okuyarak, yürüyüşler yapıp konuşarak, birlikte hoşça vakit geçirip rahatladıkları zaman aralıklarıdır. İster yağmurlu bir hafta sonu yarım saatliğine ister iki haftalık dönem tatilinde olsun çocuğunuzun okula gitmediği zamanları en verimli şekilde geçirmek için kitabı okumaya devam edin.