Yorum Yap
Davul çalmak isteyen ve bunu kendi kendine başarmaya çalışan herkesin başlıca sorunu, yol gösterici kaynakların sayıca az olmasıdır. Günümüzün iletişim teknolojileri sayesinde davulla ilgili pek çok bilgiye hızlıca ulaşmak olanaklıysa bile bunlar da dağınık kalabilmektedir; davul öğrencisi de hangi çalışmanın kendisine ne katacağını, hangi egzersizi ne kadar süre yineleyeceğini, bunları nasıl bir sıraya sokup hangi hızda ilerleyeceğini kestirmekte zorlanır. Ayrıca, egzersizlerden başka nelerin önemli olduğu, metodik çalışma programının haricinde nelere dikkat edilmesi gerektiği de belirsiz kalır.
İşte D52’nin amacı, bir yandan davul öğrencisine metodik bir çalışma planı sunarken, bir yandan da açıklama ve yönlendirmeleri ile bu bel
Tükendi
Gelince Haber VerDavul çalmak isteyen ve bunu kendi kendine başarmaya çalışan herkesin başlıca sorunu, yol gösterici kaynakların sayıca az olmasıdır. Günümüzün iletişim teknolojileri sayesinde davulla ilgili pek çok bilgiye hızlıca ulaşmak olanaklıysa bile bunlar da dağınık kalabilmektedir; davul öğrencisi de hangi çalışmanın kendisine ne katacağını, hangi egzersizi ne kadar süre yineleyeceğini, bunları nasıl bir sıraya sokup hangi hızda ilerleyeceğini kestirmekte zorlanır. Ayrıca, egzersizlerden başka nelerin önemli olduğu, metodik çalışma programının haricinde nelere dikkat edilmesi gerektiği de belirsiz kalır.
İşte D52’nin amacı, bir yandan davul öğrencisine metodik bir çalışma planı sunarken, bir yandan da açıklama ve yönlendirmeleri ile bu belirsizlikleri gidermektir.
Temel müzik ve davul bilgileri 52 haftalık çalışma takvimi içinde yapılandırılmış davul egzersiz programı Her hafta açıklayıcı ek bilgiler ve yönlendirmeler
Ritim, baget kontrol, koordinasyon ve ritmik solfej ana başlıklarıyla çok yönlü çalışma düzeni Her bir ana başlığın altında 300’ün üzerinde egzersiz ve varyasyon 40 rudimentin tanımı ve baget kontrol, koordinasyon ve alan çalışmaları kapsamında uygulamaları Belli başlı müzik türlerinden farklı tarzlarda ritim örnekleri
