Dawr al-abawayn fī al-bināʾ al-ʿaqadī ʿinda al-aṭfāl al-īmān bi-Allāh wa al-yawm al-ākhir anmūdhajan

Muhakkak ki doğru ve sağlam bir imana olan ihtiyacımız bütün ihtiyaçların ve bütün zaruretlerin üstündedir. Çünkü tek olan Allah -Subhânehu ve Teâlâ-’ya halis bir kulluk ve ibadet olmadıkça dünyada ve ahirette ne anne ve baba ne de evlatlar için mutluluk ve nimet vardır. 
Bugün dünyanın her yerindeki Müslümanların çocuklukları manevi olarak hem bir tür kayıp ve boşluk içindedir hem de entelektüel ve kültürel istilayla karşı karşıyadır. Dolayısıyla Müslümanlar olarak çocuklarımızı Kur`an-ı Kerim ve Peygamber Efendimiz’in sünnetinden alınan imanî esaslar/temeller üzerinde yetiştirmeye şiddetle ihtiyacımız var. Bunlardan ilki, İslam akâid esaslarının ana esası ve aslı (aslu’l-usul) olan Allah’a iman ve ahiret gününe olan inancın derinleşip yerleştirilmesidir ki, böylece varacakları yer ya cennet ya da cehennem olacaktır. Yüce Allah bu hususu şöyle buyuruyor: “Ey iman edenler, kendinizi ve ailenizi yakıtı insanlar ve taşlar olan ateşten koruyun” (Tahrîm, 66/6).  Allah’ın bizlere yönelttiği bu çağrı önce kişinin kendisine, sonra da ebeveynlere yöneliktir, zira çocukları hayatlarının tüm aşamalarında yetiştiren ve onlara bakan kişiler onlardır, böylece doğru akidevî/imanî terbiye ebeveynler için şer’i olarak yasal bir zorunluluktur ve bunu yapmayan herkes günah işlemiş olur. Böyle büyük bir meselenin çözümüne binaen bu araştırmamın kapsamı, doğum öncesinden bülûğ dönemine kadar çocuklarda Allah ve Ahiret Günü inancının derinleşerek yerleştirilmesinde ebeveynlerin rolünü ele alarak belirlenmiştir. Çünkü bu konu bir Müslüman`ın hayatında büyük önem taşımaktadır, böylece çocuklar dünya hayatının gözbebeği ve süsü olarak ebeveynleri için dünya ve ahirette mutluluk ve Müslüman toplumunun iyiliğinin bir nedeni olacaktır - Allah`ın izniyle.  
Bu sebeple çalışmamız, ebeveynlerin omuzlarına yüklenen çocukların İslam Akidesi/İman terbiyesini özellikle imanın iki ana esası olan Allaha iman ve ahiret gününe iman terbiyesini ele alıp incelemeyi ve bunun çocuğun doğumundan bülûğ çağına kadar imanî şahsiyeti üzerine olan etkisini anlatmayı hedeflemiştir. 
Böylece bu çalışma giriş ve iki ana bölüme bölünmüştür, birinci alt bölümde çocuklarda Allaha ve Ahiret Gününe İmanın derinleşip yerleşmesinde Kur’an-ı Kerimin ve Nebevi Sünnetin metodu ve yöntemi ele alındı. İkinci alt bölümde ise çocuklarda Allaha ve Ahiret Gününe İmanın derinleşip yerleşmesinde ebeveynlerin için gerekli olan metod ele alındı.
Ve çalışma boyunca Kur’an-ı Kerimin ve Sünnet-i Nebevinin ışığı altında bu iki iman esasının çocuklarda derinleşip yerleşmesi için sorumlu olunan terbevî üsluplar vurgulanmıştır. Bu üsluplardan bazıları: Dua, temsil, diyalog, nasihat ve vaaz üslubuyla terbiyedir. Ayrıca ebeveynler için de tabiatları gereği çocuklara ilk etkili örnek ve model olarak bu büyük mesuliyete ehil oluncaya kadar ön hazırlıklar gerekir. Bu husus, ebeveynlere eski ve yeni eğitimcilerin ve gelişim psikolojisindeki eski ve yeni bilim adamlarının rehberliği ve görüşleri doğrultusunda çocuklarına olumlu etkisi olan açıklayıcı resimler, suretler, resimli ve çizgili ifadeler, televizyon programları ve bunun benzerleri gibi terbevî üsluplar ve eğitim yolları hakkında bilgi sahibi olmalarını gerektirir.