Yorum Yap
Cumhuriyet öncesi dönemde 1912 yılında yayımlanmış, “Maarif-i Umumiye Nezareti Mekatib-i İptidaiye Talimatnamesi ( Maarif Bakanlığı İlköğretim Okulları Tüzüğü)’nde konu edinilen talim (öğretim) ve terbiye (eğitim) ile aşağıdaki sorulara verilen cevaplar, bu kitapçıkta özetlenmiştir:
• Talim ve terbiye nedir, aralarında nasıl bir ilişki vardır?
• Talim ve terbiyenin amacı nedir?
• İlköğretim okullarının talim ve terbiyedeki rolü nedir?
• İnsanda mevcut olan kuvvetler nelerdir, bunlar nasıl geliştirilebilir?
• Çocukların talim ve terbiyesinde nizam, intizam ve disiplinin önemi nedir? Nasıl bir disiplin anlayışı
Tükendi
Gelince Haber VerCumhuriyet öncesi dönemde 1912 yılında yayımlanmış, “Maarif-i Umumiye Nezareti Mekatib-i İptidaiye Talimatnamesi ( Maarif Bakanlığı İlköğretim Okulları Tüzüğü)’nde konu edinilen talim (öğretim) ve terbiye (eğitim) ile aşağıdaki sorulara verilen cevaplar, bu kitapçıkta özetlenmiştir:
• Talim ve terbiye nedir, aralarında nasıl bir ilişki vardır?
• Talim ve terbiyenin amacı nedir?
• İlköğretim okullarının talim ve terbiyedeki rolü nedir?
• İnsanda mevcut olan kuvvetler nelerdir, bunlar nasıl geliştirilebilir?
• Çocukların talim ve terbiyesinde nizam, intizam ve disiplinin önemi nedir? Nasıl bir disiplin anlayışı benimsenmelidir?
• Öğretim usulü nasıl olmalıdır?
Talimatnamede yukarıdaki sorulara verilen cevapların, ilgililerin dikkatlerini çekeceği beklenmektedir.
