Kitabımızın üç ana kısımdan oluştuğunu söylemek mümkündür. İlk kısımda değişim, öğrenme ve öğrenen örgüt kavramları derinlemesine ve alanda yapılan kuramsal incelemelere referansla iki bölüm olarak ele alınmaktadır. İkinci kısımda değişim ve öğrenme kavramları yenilik yayılımı, bilgi yönetimi ve sosyal ağ düzenekleri ile ilişkilendirilmektedir. Son kısımda ise kitabın ana inceleme konusu iki güncel konu bakımından, örgütsel vatandaşlık davranışı ve kaotik ortamlarda değişim, ele alınmaktadır.
Birinci kısımdaki iki bölümde temel kavram ve tanımların ardından örgütsel değişim nedenleri, türleri, modelleri itibariyle incelenmekte; değişim farklı boyutları ve direnç bakımından değerlendirilmektedir. Dolayısıyla, değişim yönetimi bir sü
Tükendi
Gelince Haber VerKitabımızın üç ana kısımdan oluştuğunu söylemek mümkündür. İlk kısımda değişim, öğrenme ve öğrenen örgüt kavramları derinlemesine ve alanda yapılan kuramsal incelemelere referansla iki bölüm olarak ele alınmaktadır. İkinci kısımda değişim ve öğrenme kavramları yenilik yayılımı, bilgi yönetimi ve sosyal ağ düzenekleri ile ilişkilendirilmektedir. Son kısımda ise kitabın ana inceleme konusu iki güncel konu bakımından, örgütsel vatandaşlık davranışı ve kaotik ortamlarda değişim, ele alınmaktadır.
Birinci kısımdaki iki bölümde temel kavram ve tanımların ardından örgütsel değişim nedenleri, türleri, modelleri itibariyle incelenmekte; değişim farklı boyutları ve direnç bakımından değerlendirilmektedir. Dolayısıyla, değişim yönetimi bir süreç olarak tanım düzeyinde ele alınmaktadır. İkinci bölümde, öğrenme bireysel, takım halinde ve örgütsel öğrenme olarak incelenirken öğrenen örgüt kavramı tartışılmaktadır. Son olarak da, öğrenen örgüte dönüşme sorunları ve örgüt tasarımı ile ilişkisi kurulmaktadır.