Geçmişten günümüze kadar hafızlık eğitimi, kültürümüzde önemli bir yer tutmuştur. Ancak, COVİD-19 pandemisi gibi olağanüstü bir dönemde, bu eğitim süreci üzerinde beklenmedik etkiler oluşmuştur. Pandemi döneminde yaşanan hafızlık eğitimiyle ilgili deneyimler, Sorunlar ve çözümler, Bu çalışmanın temel odak noktasını oluşturuyor. Uzaktan eğitim modellerinin kullanımı, Diyanet İşleri Başkanlığı`nın pandemi sürecindeki rolü ve Metaverse gibi yenilikçi teknolojilerin hafızlık eğitimine etkileri bu kitapta pratik bir şekilde ele alınıyor. Kitabın içeriği Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Kur
Tükendi
Gelince Haber VerGeçmişten günümüze kadar hafızlık eğitimi, kültürümüzde önemli bir yer tutmuştur. Ancak, COVİD-19 pandemisi gibi olağanüstü bir dönemde, bu eğitim süreci üzerinde beklenmedik etkiler oluşmuştur. Pandemi döneminde yaşanan hafızlık eğitimiyle ilgili deneyimler, Sorunlar ve çözümler, Bu çalışmanın temel odak noktasını oluşturuyor. Uzaktan eğitim modellerinin kullanımı, Diyanet İşleri Başkanlığı`nın pandemi sürecindeki rolü ve Metaverse gibi yenilikçi teknolojilerin hafızlık eğitimine etkileri bu kitapta pratik bir şekilde ele alınıyor. Kitabın içeriği Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Kur’an’ı Kerim ve Kıraat Ana Bilim Dalı bünyesinde yapılan “Pandeminin Kur’an Hıfzına Etkilerinin Değerlendirilmesi” başlıklı tez çalışmasından çıkarılmıştır. Bu kitap, COVİD-19 pandemisinin getirdiği zorluklarla başa çıkmak ve gelecekteki krizlere daha hazırlıklı olmak isteyenler için bir rehber niteliğindedir. Hafızlık eğitimi alanındaki bilgi ve uygulamaları daha geniş bir perspektiften anlamak ve tartışmak için bir fırsat sunmaktadır.